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  • 万里写入胸怀间——记习近平主席三届进博会主旨演讲
    万里写入胸怀间——记习近平主席三届进博会主旨演讲
  • 齐心协力 砥砺奋进——2020年全国两会凝聚起决战决胜的强大力量
    齐心协力 砥砺奋进——2020年全国两会凝聚起决战决胜的强大力量
  • 凝聚起救亡图存的磅礴力量——追记红军长征大会师
    凝聚起救亡图存的磅礴力量——追记红军长征大会师
  • “最美奋斗者”学习宣传活动公示候选人信息 开始群众投票
    “最美奋斗者”学习宣传活动公示候选人信息 开始群众投票
  • 习近平在第四届东方经济论坛全会上的致辞
    习近平在第四届东方经济论坛全会上的致辞
探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。航天科技是科技进步和创新的重要领域,航天科技成就是国家科技水平和科技能力的重要标志。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-17
2018年以来,中央宣传部与中国国家铁路集团有限公司连续4年开展“最美铁路人”评选活动。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-17
从十八大提出“打铁还需自身硬”到如今的“打铁必须自身硬”语气更重、力度更强 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-16
5年来,人类命运共同体理念融汇时代精神,凝聚共识合力,展现出鲜明的真理性、时代性和实践性,成为引领人类文明进步潮流的旗帜。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-16
当今世界,百年未有之大变局叠加全球疫情,进入动荡变革期。在新的十字路口,“世界怎么了、我们怎么办”亟需新解答。在此背景下,习近平主席与会并发表演讲具有重大意义。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-16
1月11日至14日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校举行。习近平总书记在开班式上发表重要讲话 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-15
应世界经济论坛创始人兼执行主席施瓦布邀请,习近平主席将于1月17日在北京出席2022年世界经济论坛视频会议并发表演讲。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-15
刘鹤15日上午在北京检查春运工作。他强调,春运事关广大人民群众切身利益,是交通运输系统的开年大考。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-15
我一直牵挂着彝族群众,看着你们生活一天一天好起来,很高兴,希望孩子们都能过上幸福生活。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-15
在中国共产党迎来百年华诞的重大历史时刻,以习近平同志为核心的党中央作出战略决策,一场特殊而重要的党内集中教育——党史学习教育在全党如火如荼开展。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-14
习近平:科学把握新发展阶段,坚决贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,坚持稳中求进工作总基调,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-14
王晨13日在京与德国“中国之桥”协会主席、联邦议院前副议长弗里德里希共同主持中国全国人大与德国“中国之桥”协会第三次视频会议并致辞。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-14
1月14日,第三十五次全国“扫黄打非”工作电视电话会议在京召开,中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明出席会议并讲话, ... [更多详细]
发布日期:2022-01-14
习近平总书记指出,我国已经开启全面建设社会主义现代化国家新征程,科技创新在党和国家发展全局中具有十分重要的地位和作用。奋进新征程、建功新时代。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-14
1月11日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。习近平总书记在开班式上发表重要讲话。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-14
在陕北考察结束后不久,习近平总书记在党的十九届六中全会上,再次讲述了发生在延安窑洞里、昭示了中国共产党未来走向的一场对话。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-14
2022年新春佳节来临之际,中宣部、中央文明办组织开展慰问帮扶全国道德模范活动,充分彰显党和国家对道德模范的关怀礼遇,在全社会营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-14
中央政治局党史学习教育专题民主生活会上,一份重要报告——《关于2021年整治形式主义为基层减负工作情况的报告》摆在与会同志案头。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-13
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-13
习近平:要围绕建设高质量教育体系,以教育评价改革为牵引,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。 ... [更多详细]
发布日期:2022-01-13

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