着力推动基础教育均衡发展

中央第六次西藏工作座谈会召开以来，自治区党委、政府牢固树立“五大发展理念”，进一步贯彻落实习近平总书记“改变藏区面貌，根本要靠教育”的重要指示精神，将发展西藏自治区教育事业作为一项重要的工作来抓。

笔者认为，推动自治区教育事业发展，要不断巩固完善双语教育体系，推进义务教育均衡发展，调整优化教育结构，加强教师队伍建设，努力推动我区教育事业发展，在教育教学交流方面形成鲜明特色。

推动自治区教育事业发展，要进一步加强德育和思想政治建设，促进各族学生交往交流。丰富德育和思想政治工作的内容、载体和形式，广泛开展党员、干部、教师联系学校、联系学生、联系家长，进班级、进宿舍、进食堂，与各族学生交朋友的“三联三进一交友”民族团结创建活动；深入推进“开好一次民族团结主题班会、参与一次民族团结体验行、了解一个民族团结模范、讲好一个民族团结故事、学唱一首民族团结歌曲、参加一次民族团结歌舞表演、结交一批不同民族的好朋友”的民族团结“七个一”主题实践活动，大力推进混合编班、混合住宿，促进各族学生交往交流交融，唱响民族团结进步的主旋律。

推动自治区教育事业发展，要积极做好“组团式”教育人才援藏工作，加强区内区外教育教学交流。在教育部和各对口省市及单位的大力支持下，“组团式”教育人才援藏工作于2016年4月正式启动，第一批88名管理人员已于去年5月前全部到位并开展工作。对口援藏省市管理团队深入受援学校调查研究，帮助受援学校确定新的办学定位和发展思路，成效已初步显现，另外722名援藏教师已于2016年8月15日前全部到位，自治区赴内地参加培训的400名中小学教师和教育管理人员也已选派确定。

推动自治区教育事业发展，要加强区内教师之间的教学交流，建设一支强有力的师资队伍。近年来，自治区逐渐启动实施了中小学教师职称制度改革，大力推进城乡统一的中小学校编制改革工作，完善了师德评价体系，加大了师范生定向培养、委托培养力度，全力完成每年新增500名师范专业招生计划，加大了内地师范人才引进力度，着力解决中小学教师结构性短缺矛盾，完善了中小学教师五级培训体系，国培、区培计划年培训规模1.2万人左右，完善教师激励机制，实施义务教育学校校长和教师交流轮岗制度，建立健全教师荣誉表彰制度。